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作文教学研究杂志 HI，欢迎来到学术之家， 股权代码  102064 电话：400-888-7501 登录/注册 经营许可 杂志订阅 --> 首页 期刊 杂志 SCI 经验 出版社 --> 注册/登录 0 400-888-7501 首页 学术期刊 --> 教育期刊 --> 内蒙古期刊 上海图书馆馆藏 --> 杂志介绍(非官网) 加入收藏 期刊分类： 期刊 人文社会科学 社会科学II 教育理论与教育管理 作文教学研究杂志 省级期刊 主管单位：赤峰学院  主办单位：作文报社 人气 23731 15-1341/C 国内刊号 1673-2596 国际刊号 2963 发文量 370 总被引量 预计1个月内 审稿周期 双月刊 出版周期 王品德 主编 内蒙古 出版地区 中文 出版语言 2001 创刊时间 10 H指数 1 期刊他引率 收录信息： 上海图书馆馆藏 维普收录(中) 国家图书馆馆藏 知网收录(中) 期刊荣誉： 中国期刊全文数据库（CJFD） 发表咨询 免费咨询 杂志简介 栏目设置 稿件要求 历史收录 评价报告 发文分析 热门文献 作文教学研究杂志简介 《作文教学研究》是一本有较高学术价值的双月刊，自创刊以来，学术性与实践性并容，展示全国作文教学研究成果的学术长廊，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。 作文教学研究栏目设置 封面人物、考试作文、命题审题、真情作文、记叙议论、口语训练、读写结合、创新作文、素材积累、作文训练、写话训练、作文指导、兴趣教学、课案案例、议论描写、教学漫议、作文评改、语文教学、教学探索、观察训练、网络作文、得益课外、教学流派、看图写语、体验作文 杂志社稿件要求 1.一级标题，数字后面用顿号，如“一、”“二、”，居中。 2.摘要篇幅以50~300字不宜，写成报道性摘要，内容包括研究工作的目的、方法、结果和结论。 3.注释：将注释按正文中出现的先后顺序排列编号，用数字加圆圈标注，并集中排列在正文后。 4.投稿须附第一作者简历和通讯作者简历（如有通讯作者的话），简历包括姓名、学位、学历、职称或职务，主要从事工作或研究方向，联系电话或电子邮箱。 5.科研基金资助的课题原则上著录国家或省、部级以上的课题，需注明科研基金机构全称和自主好，中、英文双语著录，分别置于中英文摘要关键词下方，并在圆括号内注明其项目编号。 作文教学研究历史收录信息 中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告 2018 2022 作文教学研究杂志评价报告 年度被引次数报告（学术成果产出及被引变化趋势） 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 本刊文章发表的年份 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 在2012年的被引次数 2 9 7 9 9 14 7 7 2 4 被本刊自己引用的次数 2 1 0 1 1 0 0 0 0 0 被引次数的累积百分比 0.0286 0.1571 0.2571 0.3857 0.5143 0.7143 0.8143 0.9143 0.9429 1 本刊文章发表的年份 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 在2013年的被引次数 9 9 21 12 14 9 6 11 10 6 被本刊自己引用的次数 1 0 0 0 1 1 0 0 0 1 被引次数的累积百分比 0.0818 0.1636 0.3545 0.4636 0.5909 0.6727 0.7273 0.8273 0.9182 0.9727 本刊文章发表的年份 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 在2014年的被引次数 2 8 18 19 15 18 5 6 12 9 被本刊自己引用的次数 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 被引次数的累积百分比 0.0169 0.0847 0.2373 0.3983 0.5254 0.678 0.7203 0.7712 0.8729 0.9492 本刊文章发表的年份 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 在2015年的被引次数 1 11 15 12 16 12 17 8 13 5 被本刊自己引用的次数 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 被引次数的累积百分比 0.0079 0.0945 0.2126 0.3071 0.4331 0.5276 0.6614 0.7244 0.8268 0.8661 本刊文章发表的年份 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 在2016年的被引次数 18 43 15 12 20 18 6 16 7 12 被本刊自己引用的次数 1 1 0 1 1 2 1 1 0 0 被引次数的累积百分比 0.0947 0.3211 0.4 0.4632 0.5684 0.6632 0.6947 0.7789 0.8158 0.8789 本刊文章发表的年份 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 在2017年的被引次数 2 64 76 18 13 22 10 18 30 7 被本刊自己引用的次数 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 被引次数的累积百分比 0.0067 0.22 0.4733 0.5333 0.5767 0.65 0.6833 0.7433 0.8433 0.8667 本刊文章发表的年份 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 在2018年的被引次数 0 19 107 89 12 9 12 7 14 15 被本刊自己引用的次数 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 被引次数的累积百分比 0 0.0578 0.383 0.6535 0.69 0.7173 0.7538 0.7751 0.8176 0.8632 本刊文章发表的年份 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 在2019年的被引次数 0 0 10 102 49 11 16 25 7 12 被本刊自己引用的次数 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 被引次数的累积百分比 0 0 0.0382 0.4275 0.6145 0.6565 0.7176 0.813 0.8397 0.8855 本刊文章发表的年份 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 在2020年的被引次数 0 0 0 3 30 27 4 4 8 1 被本刊自己引用的次数 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 被引次数的累积百分比 0 0 0 0.0323 0.3548 0.6452 0.6882 0.7312 0.8172 0.828 名词解释： 累积被引百分比：是用于评估期刊影响力的学术指标，是指在某一领域或学科中，某篇论文被后续的论文引用的次数占该领域或学科所有论文被引用的总次数的比例。 他刊引用次数：指在某一期刊中发表的论文被其他期刊的论文所引用的次数。该指标能够反映出该期刊的学术影响力和知名度。 本刊引用次数：被称为自引率，是指该期刊全部被引次数中，被该刊本身引用次数所占的比例。他刊引用次数和本刊引用次数一同使用，可以更全面地评估期刊的影响力和学术地位。 年度期刊评价报告（本刊综合数据对比及走势） 名词解释： 期刊被引半衰期：也叫“cited half-life”，是一个衡量期刊影响力的重要指标，这个指标的值越低，说明该期刊的文章越新，反之则说明该期刊的文章比较老旧。 期刊引用半衰期：指某一期刊平均引用多久以前的论文。计算方法是从当年往前累计，当引用的论文篇数达到全部的50%时，该篇论文的出版年到当年的间隔年数即为此期刊的引用半衰期。 名词解释： 影响因子：指该期刊近两年文献的平均被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。影响因子分为复合影响因子与综合影响因子，两者都和SCI期刊的影响因子统计方法相同。 被引次数：指某篇论文在其他论文中被引用的次数，这是衡量该篇论文影响力的一个重要指标。需要明确的是，被引次数并不完全等同于论文的质量或价值。高被引论文虽然通常代表着高质量的研究成果，但也与研究主题的重要性、论文的创新性、论文的研究方法等内在因素，以及论文的可获得性、期刊的声誉等多种外在因素有关。 名词解释： 发文量：又称载文量，是指一本期刊在一定时间内发表的文章数量。期刊的发文量是一个重要的参考指标。如果一本期刊发文量太小，可能会让人觉得这本期刊受众较小众，或者为了提高影响因子而刻意降低发文量。然而，如果发文量过大，也需要警惕，因为这可能影响到论文的质量。 平均引文率：又称篇均引文量，是指某本期刊中带有引文的论文数量与该期刊发表论文总数的比例。这个指标可以反映出该期刊引用文献的综合能力和引文的覆盖面。 发文分析 作文教学研究杂志发文领域分析 一级发文领域名称 发文量 被引量 文化科学 6300 1584 文学 163 12 哲学宗教 135 16 经济管理 99 17 语言文字 98 8 社会学 33 3 历史地理 29 0 政治法律 27 2 艺术 24 13 农业科学 10 0 二级发文领域名称 发文量 被引量 文化科学 / 教育学 6216 1575 文化科学 / 教育技术学 876 199 文化科学 / 课程与教学论 347 114 文化科学 / 高等教育学 190 48 文学 / 中国文学 139 10 文化科学 / 教育学原理 109 23 哲学宗教 / 心理学 74 9 哲学宗教 / 发展与教育心理学 60 7 语言文字 / 汉语 55 3 文化科学 / 学前教育学 54 9 热门文献 1.扎根乡村 执著探索——记江苏如皋九华小学副校长徐志华 2.读谚语,学创编——“走近如皋长寿饮食谚语”教学设计 作者：徐志华 3.考场作文常见失误及其对策 作者：纪友根 4.小学语文游戏化教学之我见 作者：许东春 5.小学三年级写作教学初探 作者：刘东霞 6.古诗词意境教学六法 作者：周玲 7.试论小学语文如何开展游戏化教学 作者：姜永娥 8.提高农村儿童的习作水平之策略 作者：樊道红 杂志在线问答 这本杂志是省级期刊吗？ 如何向该杂志投稿? 该杂志是什么级别刊物？ 杂志社编辑部联系方式是多少？ 投稿该杂志被拒后如何修改再投? 该杂志是核心期刊吗？ 该杂志的影响因子多少? 该杂志的版面费是多少? 该杂志的退稿率高吗?如何降低退稿率? 该杂志的审稿周期是多久? 该杂志是否接受一稿多投？ 投稿后如何查询稿件状态？ --> 网友评论（不代表本站观点） meilinn** 的评论： 从投稿到收到修改意见大约两周时间，修改完几天后就显示录用了，有一位作文教学研究杂志编辑人很好，有问题都会及时回复。整个投录过程很规范，编辑负责，意见中肯。见刊时间也很快，值得一投。 2023-07-13 15:54:36 回复 回复 lvsiqin** 的评论： 作文教学研究杂志审稿快，估计就是浏览一遍，发现与刊物风格不符，所以就直接退稿了！还是周六，这个挺意外。看来编辑加班了.... 2023-04-21 11:07:40 回复 回复 heguanj** 的评论： 作文教学研究杂志编辑部的处理速度还是很快的，编委会校稿比较严谨，能把你文章中的闪光点抓住，同时也会犀利地指出你的不足。从中学到了不少知识。 2023-01-27 15:10:23 回复 回复 zhouyon** 的评论： 作文教学研究杂志审稿人很犀利，看问题很专业的，审稿人所提问题很犀利，非常专业！编辑很敬业，校稿非常仔细。个人觉得文章有点新意的，论据充分的，接收的可能性还是蛮大的。推荐大家投稿。 2022-11-04 17:22:20 回复 回复 tanjian** 的评论： 个人感觉不错，作文教学研究杂志编辑很负责，态度也很好。感觉只要专业对，有新意还是比较容易中的。修改，校样，整个过程感觉很舒服。审稿老师的意见很是中肯。非常细致。 2022-08-11 14:10:14 回复 回复 chenlia** 的评论： 投稿，返回审稿意见，修改后复审，才给出录用消息，然后就是修改格式。总体上审稿比较认真，对文章的创新性有一定要求。作文教学研究杂志编辑的态度也挺好的。 2022-05-19 11:09:23 回复 回复 chenjun** 的评论： 不到一个月编辑打来电话录用，让略修改下格式，马上刊发下一期，谢谢编辑老师，质量还不错的，该杂志不错，下次还会再投。 2022-02-23 15:53:00 回复 回复 sunming** 的评论： 作文教学研究真的是非常棒的刊物，审稿效率很快。编辑部工作人员的态度都特别好，每次电话过去都是和风细雨式的解答，特别是我这篇文章的编辑老师，在审稿过程中给予我莫大的帮助，在此对他表示衷心的感谢！ 2021-11-27 14:04:32 回复 回复 fengxin** 的评论： 特别棒，无论从排版还是内容，物流也很快，物流小哥也很贴心，之前没有听到他的电话，他放在云柜了，之后又打电话提醒了，特别好。 2021-09-19 16:41:33 回复 回复 fuqiani** 的评论： 作文教学研究杂志编辑速度非常快，审稿速度也非常快，投了两次了，第一次二十来天被拒，第二次十几天被拒。不过第二次建议修改后重投，正在进行中，反正感觉编辑效率很高。 2021-04-22 09:34:47 回复 回复 caudoaf** 的评论： 非常好的一个杂志，处理速度快不拖延这是很重要的，编辑部找了两个审稿人，都是领域相关，审稿人很用心的提了一些意见，由于第一次投稿，写的不是很好，但是专家非常的认真，还帮我改了一些用词不当的地方~~ 2021-02-15 12:12:54 回复 回复 zhengye** 的评论： 作文教学研究杂志的外审速度很快，外审老师审稿很认真给了小修的意见；非常专业，意见都相对有建设性。编辑也很负责，对文章校对非常仔细。杂志比较正规，在同类杂志中质量还算可以。希望杂志越办越好。 2020-12-02 10:00:59 回复 回复 linsf12** 的评论： 作文教学研究杂志的工作人员还是很认真负责的，编辑修改和校对非常的认真，过程较忙，但是学到很多东西，外审老师提出的意见也很中肯，对文章的修改有很大帮助！推荐投稿哦. 2020-09-07 17:48:53 回复 回复 huiyuan** 的评论： 总的来说作文教学研究杂志的速度还算比较快，虽然中间修改的较多，但是只要录用见刊了我还是很开心的。该杂志编辑的态度非常好，回复邮件也相当快，经常下班了还在修稿，沟通意见。非常感谢。 2020-07-05 14:57:34 回复 回复 asdsads** 的评论： 总体来说，还是蛮快的。文章外审回来，三个审稿人都给了比较正面的评价，留了修改机会，编辑给了大修。对照修改意见，逐条逐点认真修改，返回后，都得到了三个审稿人的确认意见，都认为修改的不错，可以接受，无需修改。总体算比较顺利，第一次投稿这个杂志。 2020-06-16 10:45:06 回复 回复 zhuxian** 的评论： 很不错的期刊，审稿人的意见很中肯，对我的后续研究启发很大。期刊级别应该会慢慢提升的。这个期刊审稿还是比较快的，一般几天后就给你初审的意见，而且审稿老师审得特别认真，意见也说的很清楚，符合这个方向的文章可以多投投。 2020-04-17 15:29:16 回复 回复 cidngsf** 的评论： 作文教学研究杂志的纸张是非常好的，内容很丰富，很有哲理性。很值得购买。会继续关注这个杂志。最重要是学术之家的客服很周到，我很满意，很愉快的一次购物。 2020-02-02 11:33:04 回复 回复 sabeili** 的评论： 学术之家的包装一直都值得表扬，总体给个赞。都说这学术之家的书都是经典，第一次接触，就当是启蒙书吧。不过第一次看这些学术性的作品肯定看不懂，不过要是那么容易理解，这杂志的魅力就打折扣了吧。 2019-11-13 18:45:53 回复 回复 chunxia** 的评论： 到时候啦，需要及时充电哦！为了明天早上的面包加油。作文教学研究还是非常不错的刊物。 2019-09-21 13:17:53 回复 回复 cuihao_** 的评论： 完美，纸张质量非常好，知识点充分，值得购买，很喜欢！快递特别快，迫不及待打开了，果然好！ 2019-05-29 14:28:26 回复 回复 zhoulai** 的评论： 书很厚，印刷质量也很好的，字迹清晰，图片清楚，很有意思。喜欢，读起来也比较容易。支持学术之家 2019-02-11 11:03:52 回复 回复 nihong_** 的评论： 作文教学研究杂志的审稿流程蛮多，但是进行的比较快，效率很高。编辑人很好，外审之后，亲自打电话讲了许多杂志运用格式上的注意事项。真的很感谢！编辑和外审老师对文章帮助很大~ 2018-09-25 12:12:05 回复 回复 huanhua** 的评论： 这个杂志审稿非常快 复制率在20一下，不歧视学历，编辑态度特别好，和蔼细心，交代诸多注意事项。赠送了2本样刊。 2018-08-02 19:34:52 回复 回复 shangxi** 的评论： 作文教学研究杂志的审稿速度太快了。编辑非常敬业，认真严谨，当然论文改的也非常细致，对文章内容逐一校对。审稿专家很负责，提了很多专业问题，给了小修。不错的杂志！ 2018-04-27 12:43:18 回复 回复 dianxia** 的评论： 审稿40天左右给回复，效率很高；编辑部很有耐心，态度很好。审稿人也巨负责，修改意见很详细。值得一投的杂志。 2018-01-21 19:11:29 回复1 wumei**: 外审老师相当不错，对文章的方向理解很透彻，非常尊重作者。是一个不错的期刊 2018-03-30 11:29:58 回复 回复 hi_5201** 的评论： 对于修改文章中间出了一点小意外，需要和编辑电话沟通，编辑老师态度很好，且及时给出回复，在此表示诚挚的感谢与祝福～推荐大家投稿哦 2017-12-17 14:55:17 回复 回复 adff** 的评论： 作文教学研究非常好的一个国家级期刊，处理速度快不拖延这是很重要的，编辑部找了两个审稿人，都是领域相关，审稿人很用心的提了一些意见，一定要给作文教学研究杂志一个大写的赞~~~ 2017-09-02 14:31:24 回复1 drew**: 修改建议，都非常专业有建设性。允许有自己的意见，非常不错。 2017-09-18 18:23:13 回复 回复 zhier** 的评论： 该期刊现在越来越注重文章的质量，不论从文章格式、逻辑、细节方面要求都相当的严格。如果论文很具有创新性和新颖性可以投往该期刊。推荐哦。 2016-06-08 09:23:53 回复1 xinreng**: 审稿人也很专业，必须好好修改才有机会。 2016-09-29 18:36:02 回复 回复 bawo** 的评论： 由于复审时，一个专家迟迟没有返还意见，因此耽搁了不少时间。总体来讲，这个期刊还是按照自己固有的时间节点来处理稿件的！不像有些期刊，根本不按照自己规定的时间节点办事情！ 2016-01-31 18:29:20 回复1 zaocan**: 只要写的文章有内容，是可以勇敢的投稿的，还是很开心！ 2016-05-02 18:00:16 回复 回复 jinsha** 的评论： 今年9月2号投稿，当天就收到回执，初审20天，还是挺快的，修改一次后复审花了1个多月，到11月24号已经录用，前后将近3个月。编辑人挺好的，可以催稿，感觉编辑老师非常认真，祝越办越好。 2016-01-06 16:38:01 回复1 bieren**: 编辑老师还特地来电讨论审稿老师的返修意见。非常负责任。 2017-05-06 09:57:15 回复 回复 fangjin** 的评论： 修改两次后直接录用了，都不是大问题，主要是格式。编辑人很好，很效率，投稿到直接录用大概1个半月。但是录用以后就没有消息了，真正出版貌似还要等很长时间。 2015-12-02 16:29:27 回复 回复 guihua** 的评论： 从投稿到录用的，整体过程还是比较顺利的。外审专家的意见也很有见地。复审没有审稿意见直接跳进终审，终审后的退修是格式上的小问题和同意录用的通知。 2015-10-28 16:46:58 回复 回复 leipen** 的评论： 初审通过后交审稿费，外审后让修改了一次，编辑看了后没有返回复审，直接让改格式，改完后送终审。从投稿到通过终审总共三个月。期间还是需要适当催一催。只要是论文都能发表的，关键靠不断的改进。 2015-10-06 12:13:50 回复 回复 zengpen** 的评论： 相对比较容易中，速度也是相当快，一个月就给消息了，个人觉得作文教学研究审稿速度很快，就是版面费有点小贵。现在还不知道什么时候能见刊。作文教学研究的质量很高，不过很值，不妨试试投一下。 2015-08-11 10:00:13 回复 回复 zhenlan** 的评论： 编辑部老师处理稿件速度很快，休息日都在工作，很负责任，赞一个，初审1天，交稿费后第二天外审，外审3个专家，一个月回复，修改两次，应该在两个月内完成。编辑老师态度很好，很和善。建议大家都来试试。 2015-05-30 15:14:21 回复 回复 oisass** 的评论： 2月3号投稿，25号意见返回，没啥说的，世界真小，稿子送到师兄手里，所以毫无凝问的接受了。作文教学研究杂志还是不错的，会越来越好，接收以后出版时间还是比较快，所以趁现在赶紧投稿，以后这个期刊也会变的更难。 2015-04-29 12:09:08 回复 回复 assw231** 的评论： 两个多月给的结果，编辑态度还可以。这是第一次投。论文没投过其他杂志。就是感觉审稿时间有点长吧。本来安排在2014年10月出版，后来栏目稿件排满，改为2015年1月份出版。 2015-01-17 10:00:17 回复 回复 vovc** 的评论： 14年11月18号投稿，11月21号发邮件说送外审（系统显示是11月24号），12月7号外审审回，一个要求修改后再审，一个说可以发表，在编辑手里待了10天，12月17号下午发邮件要求退修，给的是修改后重审，12月24号上传修改稿，到现在一直显示处于评审状态，从投稿到现在已经50天了，天天在等。 2014-12-17 15:03:50 回复 回复 edbbe** 的评论： 其实作文教学研究编辑都是很负责的。首先找一位专家进行初审，初审通过后再找两位专家评审。主要的时间都是被审稿专家耽误的。我投了几个国内的，都是这种情况。 2014-09-11 11:40:48 回复 回复 hxcbaaf** 的评论： 正如大家说的那样，作文教学研究杂志的编辑效率非常的高！9.10投稿，第二天通知交审稿人，第三天送外审.10.17号外审意见回来（期间有一个周末）几乎只有三个工作日的时间。修改后发表。论文质量写的可以！提的问题都是一些简单的好修改的。论文已接受。加急费有点坑，就没有选择加急。等着慢慢出版吧。 2014-07-02 10:07:16 回复 回复 nicole** 的评论： 速度还是很快的，就是转了增刊，也还好吧。速度还是要赞的。 2014-04-08 12:40:34 回复 回复 landy** 的评论： 一审经过两个多月，意见修改后再审，当时感觉审稿意见还行，修改后应该问题不大，修改稿上传后一个半月（正常一个月返回意见），给编辑部打个电话，编辑老师不错，说给催一下，两天后就有意见了。。。 2014-03-11 19:36:00 回复 回复 点击查看全部评论 作文教学研究评论 登录/注册 特别说明：评论无需审核，评论内容不代表学术之家网站意见 评论 上一本：信息教研周刊 下一本：防爆电机 免责声明 若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号，邮编：024000。本站仅做历史信息展示，不提供任何服务。 友情链接 　作文教学论文 期刊导航 教育综合 社会科学理论与方法 社会学及统计学 民族学 人口学与计划生育 人才学与劳动科学 教育理论与教育管理 学前教育 初等教育 中等教育 高等教育 职业教育 成人教育与特殊教育 体育 同类期刊 中学教学参考 省级期刊 人气 365425 评论 54 生物学教学 北大期刊 人气 170780 评论 76 当代教育实践与教学研究 省级期刊 人气 160682 评论 54 现代教学 省级期刊 人气 139889 评论 60 语文教学之友 省级期刊 人气 98491 评论 59 地理教学 北大期刊 人气 95763 评论 65 课外语文 省级期刊 人气 94960 评论 32 小学教学研究 省级期刊 人气 94014 评论 55 相关期刊 作文 好作文 少年作文辅导 阅读与作文 作文通讯 新作文 快乐作文 作文与考试 作文世界 获奖作文选萃

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《作文教学研究》杂志创办于2001，是赤峰学院主管的重点学术期刊，省级期刊，现被上海图书馆馆藏等权威机构收录，作文教学研究杂志社介绍：封面人物、考试作文、命题审题、真情作文、记叙议论、口语训练、读写结合、创新作文、